Schwerpunkttag                                                                     9. April 2008

Dank der vorbildlichen Mitarbeit aller Kollegen konnte auch heuer wieder ein groß angelegter Bewegung- & Sport Schwerpunkttag stattfinden.

Am 9. April standen für alle Schüler und Schülerinnen 20 verschiedene, nicht immer alltägliche Sportarten zur Auswahl. Wir haben uns bemüht im wesentlichen Sportarten aus drei großen Feldern wie Team- & Ballsport (Beachvolleyball, Inlinehockey, Rugby, Soccer Five, Squash, Tischtennis), Akrobatik & Tanzsport(Capoeira, Cheerleading, HipHop) und Konzentrations- & Koordinationssport (Bogenschießen, Bowling, Fechten, Jonglieren & Zirkuskünste, Karate, Klettern, Swingolf, Zaubern) anzubieten. Zusätzlich waren noch Fitneß und Orientierungslauf in der Auswahlpalette.

Diese Aktion soll vor allem das Fach Bewegung und Sport in den allgemeinen Blickpunkt rücken, jedoch auch die zentrale Idee einer lebenslangen sportlichen Freizeitbeschäftigung bewusst machen. So wollen wir mit diesem Projekt auch die Verknüpfung von Verein und Schule intensivieren und unseren Schülern den Schritt zum Sportverein erleichtern. Gerade die Vielfalt des Bewegungsangebotes an unserem Schwerpunkttag läßt uns hoffen, daß in unseren Schülern und Schülerinnen das Interesse an der faszinierenden Welt des Sports in seinen unterschiedlichsten Facetten geweckt wird. Die weitgehend positiven Rückmeldungen sowohl von Seiten der Schüler und Schülerinnen als auch von den beteiligten Vereinen bestärken uns unsere Bemühungen in dieser Richtung fortzusetzen.

Neben dem körperlichen Aspekt ist auch die Chance außerhalb des Klassenverbandes mit sportlich Gleichgesinnten Kontakte zu knüpfen, nicht zu vernachlässigen. Für unsere Viertklassler war es sicher eine tolle Erfahrung gemeinsam mit Schülern aus der Oberstufe in einem Team zu spielen. Ebenso erlebten viele Schülerinnen aus den ersten und zweiten Klassen die eine oder andere Oberstufen-Schülerin als Cheerleading Coach.

Durch den Einsatz eigener Schüler-Reporterteams konnten wir diesen Tag in seinem ganzen Umfang auch dokumentieren und zusätzlich einigen Schülern den interessanten Blickwinkel eines Beobachters bieten. Die Reporter waren in Kleingruppen mit Betreuungslehrern sowohl innerhalb des Schulgeländes als auch bei  Außenstationen in der ganzen Stadt unterwegs.

Abschließend sei der reibungslose Ablauf des Events erwähnt, der Voraussetzung für positive Erinnerrungen ist. Einerseits basierte dies natürlich auf einer akribischen Organisation, war aber nicht zuletzt auch auf die großartige Disziplin der Schüler zurückzuführen, welche mehrfach von außerschulischen Beteiligten bestätigt wurde.